图片 五代、辽、宋、夏、金、元_龙盛国际app下载_备用网站游戏~

龙盛国际app下载_备用网站游戏~

当前位置:主页 > 考试 > 学历类 > 高考 > 各科备考 > 历史备考 > >

五代、辽、宋、夏、金、元

来源::未知 | 作者:龙盛国际app下载_备用网站游戏~ | 本文已影响
  五、五代、辽、宋、夏、金、元
  1.北宋的建立和中央集权制度的加强
  【导读】中央集权的强化是重点复习的内容。在复习时要注意这几点:①北宋加强中央集权措施的特点是通过分化将领军权、宰相和地方长官的行政权来加强皇权。②要注意分析这些措施的积极和消极影响。对科举制的基本史实要很好掌握。
  (1)北宋的建立和分裂局面的结束
  (2)中央集权的强化
  【试题举例】下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有
  ①西周实行分封制
  ②西汉设置刺史
  ③唐朝实行三省制
  ④宋朝设立参知政事
  A.①②
  B.①④
  C.②③
  D.③④
  【答案】D
  【解析】本题考查唐朝的三省六部制与北宋的宰相改革,考查考生对事物发展历程的概括表达能力。“直接变革宰相制度”指的是削弱相权以加强君权。唐朝实行三省六部制削弱了宰相的权力;宋朝设立参知政事作为副相,分割了宰相的权力,二者都有利于加强君权。
  (3)科举制的发展
  2.北宋中期的社会危机和改革
  【导读】北宋中期的社会危机,按照教材内容掌握即可。“庆历新政”要注意与王安石变法进行比较。对王安石变法每一项措施的内容及其影响要很好掌握。并按哪些有利于商品经济的发展、哪些损害了地主的利益、哪些可直接或间接增加政府收入等方面进行分类整理。
  (1)北宋中期的社会危机
  (2)庆历新政与王安石变法
  【试题举例】(2008·四川卷)
  有人反对王安石变法中的某项法令,认为它“将笼诸路杂货,买贱卖贵,渔夺商人毫末之利”。该法令是
  A.青苗法
  B.均输法
  C.免役法
  D.市易法
  【答案】D
  【解析】本题考查学生的材料解析能力。A项是防止高利贷剥削,故不选。B项是为了减轻农民负担,不选。C项是保证生产时间,与题干不符,不选。D项是限制大商人对市场的控制,增加国家收入,故选D。

龙盛国际app下载_备用网站游戏~

更多关于“历史备考”的文章

随机阅读TODAY'S FOCUS